春风送暖，好课下乡推课改

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——潮州市教育局教研室送课下乡活动

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为了营造良好的教研氛围，促进教师教学技能的提高，为市区小学教师和山区小学教师搭建一个相互交流，共同成长的平台，进一步推进潮州市小学英语教育的均衡发展的进程，市教育局教研室本学期继续组织“课改示范学校到县区进行“送课下乡”活动，推广课改经验。

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三月23日到28日，在市教育局教研室教研员的带领下，潮州市实验学校语文、数学、英语三个学科个派出骨干教师组成送教团队，分赴到饶平县新圩镇、潮安区登塘镇、湘桥区磷溪镇、枫溪区枫二小学进行送课。这次“送课下乡”活动，从提高针对性、有效性出发，以乡镇教师最迫切需要解决的问题为研讨的主要内容，以课堂教学为平台，采用上示范课、城乡教师互动研讨、专题经验介绍等形式，将课堂教学与教师培训融为一体。潮州市实验学校张奕斐、程莉、刘晓、陈晓红、陈雯等骨干老师共展示了12节示范课，许少兰、林丹璇、谢优娥等骨干教师为山区教师做了12场经验介绍。各县区、镇教研员也积极组织本地教师参与听课、评课及听讲座，互动研讨活动。

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活此次活动，潮州市实验学校接到任务后高度重视，各学科认真钻研，力求上出有示范性、有代表性的优质课。语文学科张奕斐老师上的是低年级随文识字课《葡萄沟》，张老师创设情境，随文识字、带领学生在具体的语境中识字，在生动的语境中读文，使得识字课生动活泼、扎实有效，为乡村教师带去了新型的识字教学方法，也给他们识字教学指明了一个方向。程莉老师上的是高年级阅读课《威尼斯的小艇》，很好的体现了高年级教学如何抓重点进行字词教学，课堂上注重培养学生的问题意识，充分用好课文培养学生的想象能力，朗读能力，发展学生的语言能力，真正做到了从教课文到教语文的教学理念。刘晓老师所上的《有余数的除法》一课，在了解学生的认知和理解教材设计意图的基础上加上自己对教材的“二次开发”，通过教研组的备课组成员反复推敲、多次磨课，最终将教学内容以学生更容易接受的形式呈现出来，使数学课堂成为学生发展思维的课堂，培养数学的数学素养。英语学科陈晓虹和陈雯两位教师，执教的是三年级下册《Unit 3 At the zoo PartA Let’s learn/Let’ do》。两位教师课堂情境生动活泼，课件精美有创意，课堂氛围活跃，注意培养学生的思维能力。陈晓虹老师课上的亲和力、耐心的引导、扎实的基本功，让学生感受到了快乐学英语的乐趣；陈雯老师循循善诱、上课中的激情感染了每一个学生，丰富的肢体语言把新教的单词表现得淋漓尽致，学生在她的引导下，有了明显的进步。上课老师新颖的教学模式和独特的教学风格使听课老师如沐春风，受益匪浅。

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课后，市实验学校语文、数学、英语三位教研组长许少兰、林丹璇、谢优娥三位老师为老师们介绍了学校的教学教研经验，让参加活动的学校领导和老师甚有感触，纷纷表示对以后的教研有了更明确的方向。参加活动的老师也踊跃发言，把在课改中的困惑和经验与大家交流分享。市教研员肖玩君副主任、柯秀红老师、陈铿老师结合课例深度解读了课程标准，使老师们能更好的把握课程标准的精髓和要求，还针对大家的交流和意见，提出了富有建设性的课改指导和教学建议。

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本次“送课下乡”活动是潮州市教育局积极落实教育精准扶贫，推进优质教育资源共享，促进城乡教育均衡发展的重要举措。活动不但提高了执教老师的教学水平和教研能力，也开阔了农村教师的眼界，使广大教师发现了与名师之间的差距，找到了学习的对象，提升了教师的教育教学水平。

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