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专业培训强素质   名家引领促发展

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——记城南中英文学校新学期教师校本培训

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为进一步适应教学改革与发展的需要，提高教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，促进教师的专业成长，2月9日上午，新学期教师回校第一天，学校为语、数、英三科教师各送上一份丰盛的精神大餐——名家专业培训。此次校本培训，学校领导高度重视，教导处精心组织，认真安排，通过专家讲座、交流研讨，切实提高教师专业化水平。

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在综合楼三楼多功能室，市关工委常务副主任、潮州市中小学语文教学名家、“潮汕星河”协会潮州分会会长卢璧锋高级讲师为全体语文教师做题为《创新小学语文读写结合努力提高教学质量》的精彩讲座。

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卢校长首先讲述题目的现实意义。他说：“上世纪五六十年以来，以丁有宽为代表的潮州市小学语文读写结合取得丰硕成果，蜚誉省内外。今天进入21世纪的潮州市小学语文教育必须继承小学语文读写结合的宝贵经验和成果的优良传统，继续创新发展，再创辉煌。”接着他回顾新中国建立以来语文读写结合的历史和丁有宽老师读写结合作出的贡献和经验，并就新时期如何创新小学语文读写结合提出五点建设性意见：一是语文读写结合与学生发展学生智力深度融合，做到从充实学生智力的“仓库”（记忆能力）加强阅读积累；二是从开启学生智力的“窗口”（观察能力）加强观察体验；三是从张开学生智力的“翅膀”（想象能力）激活想象抒发；四是从加强学生智力的“核心”（思维能力）激发思维感悟；五是从强化智力“具体操作”（操作能力）转化为读写能力。卢校长从事教育工作六十多年，对语文读写结合有独到见解。在这场培训讲座中，他用精心准备的理论知识，结合多年来的实践经验分别举实例讲效果，深入浅出，幽默风趣，给大家以启迪，备受欢迎。

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讲座后半部分，卢校长还与老师们展开了互动交流，多名老师就教学中遇到的有关阅读与写作的困惑向卢校长虚心请教，互动过程轻松而热烈，老师们学习热情高涨。

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在五楼多媒体教室，市教育局教研室数学教研员陈铿老师给全体数学老师作了主题是《深入解读新教材，有效培养学生数学素养》的专题讲座。

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陈老师从学生发展核心素养的内涵出发，引领老师们解读学生发展核心素养体系整体框架，了解数学核心素养体系及其与学生发展核心素养的关系，明确小学生数学素养的培养范围，探寻小学生数学素养的培养途径。培训会上，陈老师结合《循环小数》、《平行四边形面积》、《三角形的分类》等课例向老师们分析、示范如何深入解读教材的编写意图，如何正确把握课程标准的要求，如何科学合理设计教学，最终实现小学生数学素养的有效培养。陈老师的讲座深入浅出，有序生动，理论与实际相结合，让老师们受益匪浅。

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在五楼英语活动室，深圳市荔园小学的周欣老师对全体英语教师进行英语教学技能培训。

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周欣老师结合自己20多年的教学经验，从一名一线教师的立场出发，结合自己课堂实践的基本技能和心得体会，深入浅出地给老师们上了一堂生动而富有内涵的培训课程。接着，英语学科主任刘浩淼组织全体英语老师以沙龙讨论的形式，让老师们结合自己的教学实际，畅谈使用英语教材的体会和困惑。其中，郭丹敏、陈敏纯、陈霓媛、赖燕妮、陈雪冬、许金芝6位老师分别结合自己所教年级的特点，分析了各年级教材的重难点和教学特色，其他老师畅所欲言，气氛活跃。在研讨交流中，老师们更进一步清晰了教材编写的意图，更明确了各年级之间知识的衔接，促进了老师们对英语教育教学的思考。

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培训落下帷幕，老师们纷纷表示，参加此次培训收获良多，自身的职业素养与专业能力有了一定的提升，并对今后的校本培训活动充满了激情与期待。学校表示，今后将会不断创新校本培训形式，丰富培训内容，使校本培训常规化、制度化，让培训成为教师专业成长的加速器，让培训真正成为高效课堂建设的助推器。

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              （撰稿：潮州市城南中英文学校   卢玉霞）

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