2017年全市小学学科教学研讨会在市实举行

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2017年全市小学学科教学研讨会

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在市实举行

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2月17日，潮州市小学学科教学教研专题研讨会在潮州市实验学校举行。参会人员有来自潮州市三区一县语文、数学、英语三个学科的教研员、市学科中心组成员和部分骨干教师。本次研讨会旨在推动全市小学课堂教学改革的深入开展、小学教师专业素养的进一步提升以及学科素养培养的进一步落实，充分发挥名师、骨干教师的示范、辐射、引领作用，以研促教，打造高效课堂，提高教学质量。

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会议由潮州市教育局教研室肖玩君副主任主持。肖主任总结了去年潮州市小学各学科教学教研的工作成效。肖主任充分肯定过去一年，全市各县区及市直学校，敢于创新教学教研形式，深化课堂改革，提升教学质量，出色完成了各项工作。市教研室为全市教师及各级学校搭建教研平台，加强教学交流，使一年来教研氛围活跃、扎实、有效，各学科参加省举行的各项比赛均取得优异成绩。肖主任特别肯定了语文学科大胆探究“有效作文指导课”的教学新模式的研究，研究初见成果，市实验学校陈友林老师参加省第二届青年教师教学观摩赛获得了特等奖。英语学科创新教研方式，在柯秀红老师带领下开展适切本区域教学条件和教师水平以及本学科特点的适切性英语教研工作，以点带面，促进全市英语教师教学理念的更新和教学能力的提升。英语教研工作方面还重视推广由市教研室柯秀红老师主持的潮州市教育科研十二五规划课题“义教阶段英语多元阅读与多元能力发展的研究”课题成果，实实在在把集体智慧的结晶应用于教学中。同时肖主任对新一年的工作安排及具体实施措施作了部署，提出了新一年任务和方向。要求各县区教研室结合新时期的要求，着力开展研训活动，切实提高教师的素质；加大教学调研力度，促进课堂教学改革向纵深发展；加大科研课题的研究和推广，以科研促教学教研工作的深入开展。要求各教研员和中心组老师发挥名师、骨干教师的作用，加强对学校的指导和服务作用，帮助学校总结校本教研和校本培训的经验做法，积极推进。为提升全市的教育教学质量而努力。

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随后，在市教研室三个学科教研员的带领下，分语文、数学、英语三个组开展听课评课活动。语文教研组听了潮州市实验学校张奕斐老师上的二年级随文识字课《葡萄沟》；市实验学校陈旭萍老师为数学教研组上了六年级的《负数》一课；英语教研组听了市实验学校陈晓虹老师上了一节三年级英语公开课《Unit 2 My Family》。课后，老师们进行了研讨，纷纷对这三节课给予了高度的评价：语文学科张奕斐老师打破传统识字教学的枯燥单调，把识字教学和阅读教学完整结合起来，让学生在具体的语言环境中去认识字音，辨识字形，理解字义，学生学习生字兴趣盎然，课堂气氛融洽活跃，充分体现市实验学校多年来探究的随文识字课堂模式。数学学科陈旭萍老师注重激发学生学习数学的兴趣，引导学生积极思考、自主探索；充分体现了促进学生全体、全面发展。英语学科陈晓虹老师结合学生的生活实际，创设真实有效的教学情境，将英语语言学习和生活紧密地结合在一起，使课堂英语学习生活化，激发学生学习英语的浓厚兴趣，引导积极参与其中，自然轻松地运用所学语言，很好体现了学校课题《小学英语阅读课中提高学生口语能力的研究》的研究成果。课后，各学科中心组成员提出了指导性的建议，大家在听课评课活动中碰撞出火花，互相研讨学习，也进一步引发了打造高效课堂的思考。

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下午，会议进入第三个流程——“论文宣读”。中心组的12位老师以宣读论文的形式与大家交流了教学教研经验。老师们在交流和分享中相互学习成长，受益匪浅。

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此次活动的开展，对我市小学各学科教学研究进行了提前布局，未雨绸缪，为新学期的工作指明了方向，也将对新的一年的课改实践产生辐射性的影响。相信，潮州市小学各学科的教学教研工作将在教育局教研室领导的重视和带领下，在新的一年里再创佳绩。

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(市实验学校供稿)

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