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潮安县省级课题《基础教育课程改革中道德教育过程的研究》开题会在县实验学校召开

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为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》文件精神，充分发挥学校加强思想道德教育主渠道、主阵地、主课堂的作用，省教育厅决定以我省全面实施基础教育课程改革为契机，启动“基础教育课程改革加强思想道德教育实验研究”项目活动。潮安县已被省教厅定为该活动的实验单位，并以《基础教育课程改革中道德教育过程的研究》作为省级课题开展实验研究。为使实验研究更具广泛性、针对性和实效性，局决定在原指定实验研究学校的基础上，扩大实验研究的覆盖面，让更多的学校参与该课题的实验研究。
10月21日县教育局在县实验学校召开了全县《基础教育课程改革中道德教育过程的研究》开题会。会议就开展课题实验研究的目标、研究主题方向、实验研究的时间安排、实验研究的组织实施、实验研究的申报和立项等有关内容作了布置，并确定了华侨中学等19个单位作为本次实验研究的学校。

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本次课题实验研究将根据我县中小学生实际、教与学的现状，进行教育、教学改革，以改善和提高学生各方面素质（能力）为根本目的。按照农村中小学生生理、心理发展特点和认识规律，在新课程教学过程中突出德育在课堂中的渗透，突出学生在德育中的体验，增强德育工作的感染力和吸引力，突出德育工作的主体性、发展性，提高德育工作的针对性、实效性。激发学生学习能力，掌握科学的学习方法，发掘学习潜力，发挥主观能动作用，创设科学学习策略，培养学生的创新学习能力，有效地提高教学质量，努力达到落实“两全”，推动素质教育，把学生培养成为21世纪的创新人才。

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县教育局有关领导、各实验单位领导及高完中、中心学校领导参加了开题会。

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