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金秋硕果满枝头

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           ——韩师潮州师范分院办学纪事

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夜幕降临，城市的喧嚣在夜色中慢慢沉寂下来，而韩山师院潮州师范分院的校园里却热闹非凡，动感的音乐响彻整个校园。你看，绿草地上“诗梦飘舞”，韩梦诗社的学生在这里畅谈诗歌的梦想；老榕树下，一群吉他爱好者在“弹唱青春，演奏生活”；艺体楼下，名为“光影地带”的书画摄影作品展前，不少学生驻足观看……这是该院社团活动的一组镜头。大学生们张扬个性、展示自我，校园文化活动如火如荼。

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自改制以来，该院狠抓教学质量，突出办学特色，院领导班子一手抓管理，一手抓建设，确保人才培养质量。他们多次召开教代会，切实落实以人为本治校方略，先后制订或修订的制度达40多项，如《关于教师进修硕士研究生的暂行规定》等制度，这些制度有力地调动了教职员工的工作积极性，维护了教职员工的切身利益。为提高师资队伍的整体素质，该院采取内培外引措施，一方面鼓励在职教师进修研究生学历或硕士学位，目前有两名教师获得硕士学位，有7名教师正在攻读硕士研究生。一股进修热潮悄然兴起。同时聘请韩山师院的教授、专家授课、开设讲座。另一方面先后从省内外知名师范院校引进教师24名，并引进外籍英语教师4名，切实加强师资力量。为加强教学管理，该院成立了由专家、学者组成的教学督导组，经常性地深入课堂听课评课，加强了课堂教学的监督和指导力度，尽快提高教师教学的整体水平。

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该院贯彻落实教育部关于人才培养的课程方案，按照“必修课”、“选修课”、“教育实践”三大块有机结合落实安排专业课程，培养适应社会需求的师资人才。重视抓好学生职业技能的教学和训练，如普通话、三笔字、英语应用能力和计算机操作等，扎实培养“一专多能、宽专结合”的师资人才。如：一年级加强普通话训练、口语表达能力训练、三笔字、书法技能和写作技能训练；二年级利用一个周的下午集中见习机会加强教学技能、班主任技能的训练；三年级在为期一个月的实习活动中认识和熟悉教学的基本技能，在实践中强化训练，全面提高教学能力和综合素质。还制定教师基本功考核方案，加强对毕业班学生职业技能的考核评定工作。并开发校本课程，如《口语交际》等，切实培养和提高学生从事小学教育必备的技能。该院2002级大专生参加普通话水平测试，有93％的学生达到二乙水平以上，并取得教师资格证书，其中非英语专业有84％的学生取得大学英语应用能力考试二级以上合格证书，并有7名学生获得四级合格证书。

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为改善办学条件，该院加强办学基本建设，不断改善教学设施设备，先后投入资金，扩大学生住宿面积，建成校园网并投入使用，还购置一批教学教材设备、图书资料等，以适应不断发展的办学需要。

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由于办学思想明确，定位准确，学校教学质量不断提高，学生就业成绩斐然。最近广东省教育厅公布的高校毕业生初次就业率显示，该院第二届毕业生初次就业率接近80％，其中潮州籍毕业生在公职学校的上岗率达到72％以上，其中有黄桂娜等7名毕业生在市直和县、区教师竞争上岗考试中分别夺得学科第一名的优异成绩。外市毕业生在上岗考试中也显示出扎实的基本功，甚至一些学生的总体素质并不比本科生差。同学们不仅能够走上讲台，而且能够站稳讲台。不少用人单位对该院毕业生都翘起了大拇指，称赞不已

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今年该院招生又传来喜讯，共招收“语文教育”、“英语教育”、“数学教育”、“现代教育技术”、“学前教育”及“音乐教育”六个专业大专新生510多名，其中5个普通类专业录取平均分达到523分，高于省围线21分，并超过“二B”分数线，生源素质总体较好。

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