为了进一步推进湘桥区语文课程改革，探索未来中考高考改革方向，以“语文主题学习”实验为突破口，使课堂发生改变，回归母语学习的原点，寻求区域教育改革的方法，2018年6月26日，湘桥区教育局在城南中英文学校举行全区中小学“语文主题学习”实验启动会。出席此次活动的有湘桥区教育局局长余焕湘、湘桥区教育局党组成员卢志永。会议邀请北京华樾教育研究院“语文主题学习”专家团队以及来自江西和湖南实验区的名校、名师等专家。湘桥区教研室全体同志、全区各中小学校长、业务副校长、语文教研组长及语文骨干老师、各实验校家长代表及来自潮安区、澄海区的老师共计400余人。

 

会议由湘桥区教育局党组成员卢志永主持。

 

 湘桥区教育局局长余焕湘在开幕式上做了热情洋溢的致辞。他指出，“语文主题学习”实验是符合教育规律和方向的，对于增大学生的阅读量、提升学生综合素质是有现实成效的，他期待湘桥区的师生能够通过“语文主题学习”实验享受、得益到阅读的成果。

 

 开幕式后，华樾教育研究院教研中心毕英春主任作了《以语文的方式改变教育》的专题报告。她以生活中关于语文学习的实例为引入，表达了阅读的重要性，并结合具体案例，介绍“语文主题学习”实验的基本内容、特点和操作方法。

 接着，湖南省株洲市外国语学校赵畅老师和毕英春主任分别作了七年级和四年级的示范课教学展示。

 

 

  赵畅老师作七年级示范课《巧借细节，读懂父亲》。赵老师带领学生通过三篇文章学习细节描写，把握人物形象特点，感受人物情感，入情入境，有的学生眼睛湿润了，簌簌地流下眼泪。

 

 

   毕英春主任作四年级示范课《鱼游到了纸上》+《全神贯注》。毕主任通过教材的两篇文章，带领学生学习人物动作、神态描写。毕老师的课活泼生动，目标明确，为老师们展示了如何在课内完成文章的整合。

 

   下午的会议，首先由江西省上饶市戈阳县教研室方宝辉主任带来区域推进报告《提高语文学习效率 营造全民阅读氛围》。方主任从弋阳县与实验结缘的背景谈起，为老师们介绍了弋阳展开实验及落实评价等具体的做法、经验，并展示了实验后取得的成果，为湘桥区的实验开展提供了借鉴经验。

 

  接着由戈阳县方志敏中学李向明书记带来学校推进报告《因为语文，我们遇见》。李书记以他在学校开展实验的过程说起，分享了他是如何带领老师落实展开实验，并分享了如何进行家校合作的具体经验做法，李书记的报告内容丰富、风趣生动，让学校对开展实验有了更充足的信心。

 接下来的座谈交流分两个会场进行。

华樾教育研究院专家委员会委员赵新芳局长和湘桥区高中校长、老师进行交流。赵局先介绍了高中“语文主题学习”实验的展开及进展，并对老师们的问题进行了解答。

 

   主会场这边，华樾教育研究院“语文主题学习”专家团队以及来自江西和湖南实验区的名校、名师等专家与湘桥区实验校的校长、老师们进行座谈交流，并就老师们的困惑进行了详细的解答。

 

   最后余焕湘局长对本次“语文主题学习”实验进行了总结。他要求各学校要提高认识，加强交流学习，全面做好“语文主题学习”实验工作，并希望通过语文主题学习实验来进一步促进湘桥区的课堂教学和课程改革，从而推动湘桥教育的发展。

   此次启动仪式是一场品味“语文主题学习”的盛宴，为湘桥区推进中小学“语文主题学习”奠定了基础，指明了方向，将激励湘桥区语文教师从改革语文教学，提高教学效益的角度出发，积极引领学生多读书、读好书、读整本的书，用书香浸润学生的心灵，开阔学生的视野，成就一生的品格。

 

 

来源：湘桥教育