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潮州市小学数学学科2018-2019学年度教学教研工作会议召开

  • 2018-09-10 08:00
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9月5日,潮州市小学数学学科2018-2019学年度教学教研工作会议在市教育局七楼视频会议室召开。市教研室小学数学学科教研员陈铿老师主持会议,各县区教研员和市小学数学中心组全体成员参加会议,市教研室肖玩君副主任到会指导。会议上,陈铿老师回顾了2017学年度我市在各级教研活动中取得的成绩,并和参会的老师们一起共同商讨、确定2018学年度我市小学数学学科的教学教研工作计划。肖玩君副主任充分肯定大家在过去一学年工作所取得的成绩,要求老师们在新的一学年工作中要提高思想觉悟,尽职责,讲奉献,要进一步以教研引领课堂教学改革。

 

 

 

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在2017学年度,我市小学数学教学教研工作倡导“科学、严谨”的教学风气,以《数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)为指导,在全面实施小学数学课程的过程中,深化对教学方法和学习方式的研究,不断优化教师的教学行为,提高数学教师的整体素质,促进数学教学质量的提高。通过开展主题教研活动,增强教师的教学教研意识,引导教师深入研读《标准》,正确解读教材,科学设计教学。主题教研活动为教师提供了展示和学习的交流平台,促进教师共同发展。我们还通过开展各种评比活动,促进教师在不断的总结、反思和完善中提高教学教研能力,进一步加强教师队伍建设。在市小学数学中心组全体教师的共同努力下,2017学年度,市教研室成功组织系列教研活动,并取得良好的工作效果。

(一)开展主题为“关注数学素养培养,提升课堂教学品质”的教学调研活动,关注教师课堂教学行为及学校教研组建设,进一步了解小学数学课程精神、理念在教学实践中落实情况。组织教师观看部优录像课,通过引导教师研课、评课,进一步加强教师对小学数学核心素养的认识,促进教师对小学生数学素养培养的研究与实践,提升小学数学课堂教学品质。

(二)开展区域联动教研活动。2017年10月在饶平师范实验小学开展主题为“数学思想方法的教学策略” 的区域联动教研活动;2017年11月在湘桥区实验学校开展主题为“微课助力课堂,教研共享精彩”的区域联动教研活动;2018年5月在潮安区庵埠镇庵埠文里小学开展主题为“聚焦数学核心素养,提升小学计算教学课堂教学品质”的区域联动教研活动。每次区域联动教研活动,都以课例引领,让老师在课例观摩、分组研讨、代表发言、经验分享的过程中思考、领悟、反思、提升。

(三)组织课题结题市级课题《在数的认识与运算教学中培养小学生数学素养的实践研究》。该课题历经三年研究,取得丰硕成果:1、创建了学生数学素养框架;2、形成了定位教学目标的基本流程;3、构建形成数的认识教学与运算教学的基本框架;4、形成学生数感培养的教学策略,构建学生数感评价框架;5、形成学生运算能力培养的教学策略,构建学生运算能力评价框架。

课题研究促进了教师的专业成长,提高了教师的教学理论水平和教学科研能力,三年间,我市组织小学数学教师参加省级以上赛事共11项,被推荐参加比赛教师共32人,其中获国家级赛事一等奖4人次,二等奖2人次,三等奖1人次;获省级赛事一等奖4人次,二等奖13人次,三等奖10人次,优秀奖1人次。9所课题研究基地学校共有10篇教师的教学论文在市级、省级、国家级刊物发表。课题研究改善了教师的教学行为,有效地培养学生的数学素养。通过课堂观察我们发现,有了教师课堂教学的优化,学生对数学活动有着更高的参与度,对数学学习有着更强的好奇心和求知欲,学生的数学思维得到发展,学生独立思考、合作交流、反思质疑等良好学习习惯也得到很好的培养。

(四)组织教师参加省级以上赛事,取得优良成绩:1、郑佳佳老师参加第三届全国小学数学课堂教学录像课评比活动获一等奖;2、在参加第一届全国小学数学微课评比活动中陈苗、蔡静兰等老师的作品获一等奖,许路佳、邱淑芬等老师的作品获二等奖,蓝妙香老师的作品获三等奖;3、在参加广东省小学数学教学论文评选活动中李燕娜老师的作品获一等奖,蔡琦婷、张植漫、杜漫滢等老师的作品获二等奖,赖蔓馥、许业奎、沈派英、苏 咏、陈秀娜、佘伟敏、蔡浩祥等老师的作品获三等奖;4、2017年在广东省第十届小学数学优质课展示观摩交流活动中刘晓老师荣获一等奖;5、陈苗老师在首届广东省中小学青年教师教学能力大赛(小学数学组)中荣获二等奖;6、在广东省第九届小学数学说课比赛与展示观摩活动中,黄小丽老师获一等奖,柯漫老师获二等奖。

(五)组织全市小学数学教师开展说课比赛、教学设计比赛、微课比赛,以赛促研,引导教师加强对《义务教育数学课程标准(2011版)》及教材使用的研究,加强对数学学科与信息技术深度融合的研究,促进教师的专业发展。

2018学年度市小学数学教学教研工作将继续倡导“科学、严谨”的教学风气,以教研活动引领课堂教学不断优化:

时间

活动内容

2018年下半年

开展主题为“关注数学素养培养,提升课堂教学品质”的教学调研活动。

2018年10月份

开展区域联动教研活动

2018年11月份

组织市优质课观摩交流活动

2018年12月份

开展专题研讨活动

 

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