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关于印发《潮州市2019-2020学年度第一学期教学教研工作要点》的通知

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  • 2019-09-01 16:19
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潮教通[2019]397号 

 

关于印发《潮州市2019-2020学年度

第一学期教学教研工作要点》的通知

 

各县、区教育局,市直各中小学校:

现将市教育局教研室拟订的《潮州市2019-2020学年度第一学期教学教研工作要点》转发给你们,请认真贯彻执行。

 

附:潮州市2019-2020学年度第一学期教学教研工作要点

 

 

潮州市教育局

2019年8月19日 


 

潮州市2019-2020学年度

第一学期教学教研工作要点

 

本学期教学教研工作,要认真贯彻落实党的〝十九大〞和全国、全省教育大会精神,以立德树人为核心和根本任务,以课程改革为契机,以学科核心素养教学质量提升工程为抓手,进一步落实教学中心地位,聚焦核心素养,加强队伍建设,推动教研创新,谋求重点突破和更大发展,开创教研工作新局面,进一步提高全市教学质量。为此,要切实做好如下工作:

一、积极推进新高考方案的实施,切实提高教研的实效性

1.贯彻落实对新高考方案的实施。要做好全市教学教研的组织、引领工作,增强服务意识,加强学习,提升教研水平。要加强对新课标、新课程、新高考的研究,指导高中学校理解好、落 实好“3+1+2”的方案,使“3+1+2”方案在学校能够得到正确的执行,帮助学校老师解决课程实施与教学实际问题,确保新高考的贯彻落实。

2.加强高考备考的各项工作。特别是要抓好常规教研,规范教研过程,研究新课标、新高考的命题趋向,提升教研水平。各学科教研员要切实参与、指导、服务校本教研,引导教师强化案例研究、教学反思,切实改进教学方法、提高课堂效益,使我市教育教学质量得到不断提升。

3.召开2019年全市高中教学工作会议(9月),各单位要认真做好2019年高中教学总结工作,特别要认真总结2019年高考备考经验,制订出2020年高考备考措施,落实备考的长效机制,切实抓好备考工作。

4.开展高中教学调研工作。本学期的高中教学工作将做好“四个加强”:一是加强新高考方案实施的检查落实;二是加强对各校各科教研组开展校本教研情况的调研;三是加强对面上学校的指导;四是加强对学科分类调研,促进校际交流。

5.积极参加外出学习交流培训,着力提升教研员内功。

二、加强教师专业素养的培训,着力提升师资综合素养

  1. 着力通过培训提高教师的综合素养,继续组织高中新课程标准的培训、高考改革方案的培训;义务教育阶段道德与法治、语文学科部编教材的培训;信息技术与学科教学深度融合的培训;基础教育科研课题研究的培训等等。创新培训模式,探索有地方特色的注重实效的“研训一体化”培训模式,努力建设一支适应新课程需要的高质量的师资队伍。

    2.以赛促研,搭建平台促教师教学水平的提升。市教研室将搭建平台多渠道加强教师教学技能和素养的提高。一是以广东省第二届中小学青年教师教学能力大赛为契机,谋划做好各学科全市中小学青年教师教育教学能力大赛初赛工作(初定9月下旬至10月上中旬完成),为青年教师搭建专业成长的平台,为我市参加省决赛选拔优秀选手,力争在第二届省教学能力大赛中创佳绩。二是开展丰富多彩的教研评比活动。各级教研室要大力开展课堂教学优质课评比、课件制作、教学案例、微课制作、说课比赛等活动,以赛促研,以赛促教,以赛促学,努力提升教师综合素养。各学校要加强以微课、课例研究为切入点,组织和指导教师有针对性地进行反思和研讨,引导教师把功夫真正下在提高课堂的效率上。

  2. 加强义务教育质量监测,提升义务教育各学段教学质量。

    1.以市教育局出台的《关于印发<义务教育阶段教育教学质量监测工作方案>的通知》[潮教通(2019)359号]文件为指导,强化对义务教育阶段各学段教学质量的监测。各县区要根据实际情况每年对各学段进行一次教学质量抽测,建立数据库分析,对数据进行跟踪,及时发现教学存在问题,改进教学方法,补齐短板,促进教学质量的提高,缩短城乡办学差异,提升学校的办学水平,促进学校均衡发展。

    2.开展小学质量提升专题调研。根据市出台的《义务教育阶段教育教学质量监测工作方案》,对各县区小学阶段所抽测的质量监测数据情况进行专题调研,查找影响小学质量的原因,召开专题研讨会,为学生的发展奠定坚实的基础。

    3.初中阶段,市教研室将着力抓好九年级第一学期期末质量监测和八年级学业水平测试工作。通过教学质量发展性评价和教学质量形成性检测,尽最大努力提高试题质量,增强质量监测的科学性和指导性,正确发挥试题的导向和评价功能,有效指导调控我市义教阶段教学工作。

  3. 推进有效教学,促进高效课堂的建设

    1.各学科开展不同形式的教研活动,加强理论研究和实践探索,促进有效教学,提高课堂效益,加大课堂改革的力度,促进课堂改革成效的进一步提升。组织开展各学段不同形式的教学视导和调研,促进我市中小学教学管理水平的进一步提升。

    2.大力开展义务教育阶段送教下乡活动,促进教育均衡发展。各学科将组织名师或青年骨干教师送教下乡,由各学科中心组共同研课、磨课、送教下乡,用新理念引领教师的教学行为,搭建城乡同伴互助平台,发挥名师、骨干教师传、帮、带作用,提高乡村学校教师课堂教学技能,促进城乡教师共同发展。

    3.开展“一师一优课、一课一名师”活动。市教研室将会同装备中心做好“一师一优课、一课一名师”市级优课评比活动。

    4.发挥教研员示范引领作用。一是继续组织开展部优课观摩研讨活动。二是市教研员每学期开设一节公开课,并组织学校教师参加公开课活动。县区教研室也要积极做好这项工作。

    5.充分发挥各学科中心组骨干教师的作用,及时总结高考、中考经验,促进全市教学质量不断提升。召开市高中、初中中心组会议。

    6.做好义教阶段“部编”教材使用的总结交流和展示工作。以用好新教材为支点,开展课例研究和专题展示活动,理解义教阶段部编教材学科与育人的内在关联和独特结合特性特色。各学科要落实立德树人的教学目标。

    五、加强科研课题研究,形成科研促教浓厚氛围

    以教育科研引领和促进学校教育教学工作的开展。

    1.进一步建立和完善教育科研课题的管理制度。在课题立项、评审、开题、中期检查、结题验收等环节强化规范化管理,增强课题研究的针对性、有效性和质量保证,提高课题研究实效。

    2.继续做好现有省级立项教育科研课题管理工作,定期对各个研究课题进行督查和指导,确保课题研究的顺利进行。

    3.强化教科研价值提升,促进科研成果的推广运用。继续做好市级教育科研课题推广工作,深化课题的成果运用,形成浓厚的科研促教氛围。

    4.建立健全教育科研评估制度,将教育科研工作水平作为衡量一所学校综合办学水平的重要指标之一,推动教育科研深入开展,努力提升我市教育科研能力和水平,促进教学质量的全面提高。

    六、加强语言文字工作,开展学校全面达标建设活动

    语言文字是文化传承的载体,是重要的育人资源。要大力推广国家通用语言文字,树立国家通用语言文字认同感。要以推普周为契机,开展中华经典诵读,规范汉字书写大赛等系列活动。

    1.组织第二十二届全国推广普通话宣传周活动。(9月)

    2.组织第十一届广东省中小学规范汉字书写大赛潮州选拔赛。(10月)

    3.进一步推进经典诵读工作,传承弘扬中华优秀传统文化。

    4.根据《潮州市中小学校语言文字工作全面达标建设实施方案》的要求。继续对各县区、市直学校进行抽查监督。(10-12月)

    5.推动指导督促饶平县落实三类城市语言文字工作评估,继续开展县城普通话普及情况调查。(9-12月)

    七、有关评选活动、观摩赛、期末质量检测、竞赛、评选有关事项

    (一)教学质量检测

    1.组织全市第一学期末高一、高二、高三部分学科质量检测(另行通知)。

    2.组织全市第一学期期末初三质量检测。

    (二)教师教学观摩赛

    1.10月,组织中学语文、数学、英语三科青年教师观摩赛市直选拔赛。

    2.11月,组织中学语文、数学、英语三科青年教师观摩赛全市决赛。

    (三)学生素养竞赛

    1.组织参加全国高中学生化学竞赛(9月)

2.组织参加全省高中学生物理竞赛(9月)

3.组织参加全省高中学生信息学竞赛(10月)

(四)各项教研活动

八月

1.组织开展2019年部编教材小学、初中道德与法治、语文学科教师培训

2.组织开展《贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和部编新教材教学实践的探索》专题研究活动

九月份

1.组织参加省第二届青年教师教学技能比赛

2.初中语文部编教材阅读教学优秀教学及微课评比

3.召开市初中语文学科2019年中考质量分析暨2020年中考备考研讨会

4.组织初中语文中心组教师开展部编教材教学专题调研交流活动

5.组织市中小学教师经典诵读比赛

6.高考语文中心组第一次研讨活动

7.初中数学学科专题研讨活动

8.举行关注“情素英语”的教学论文评选活动(小学、初中)

9.承办粤东基础教育小学英语教学研讨会

10.潮州市小学四年级学生语音抽检活动

11.小学、初中英语教师语音课课堂教学调研

12.小学、初中暑期英语作业优秀作品评比

13.拟请华南师范大学外文学院副院长徐曼菲教授到潮州开高考备考讲座

14.组织开展2019年小学道德与法治学科部编新教材优质微课制作和优秀教学设计评比活动

15.召开市初中道德与法治学科2019年中考质量分析暨2020年中考备考研讨会

16.举行高中政治中心组教研交流活动

17.组织高考、中考历史中心组成员对中考、高考试卷的评析活动

18.历史科组织教师课堂教学基本功新授课课型的研讨与训练活动

19.全学期联合“潮州市方庄澈历史名师工作室”开展以《中学生历史科思维的培育》为主题的研讨活动

20.历史中心组成员每人承担一次“部级优课观摩、评说”活动,活动要有课题、视频、参加人员、评课发言记录的形式,并登录市教育局教研网发布。(全学期各有安排)

21.初中地理中考质析和新一年教学复习研讨

22.地理高考中心组下校调研暨教研员公开课

23.粤东基础教育地理学科群活动

24.初中物理教研活动及组织参加省物理竞赛

25.初中生物中考质析和新一年教学复习研讨

十月份

1.组织小学语文中心组教师与名师工作室联动主题活动

2.组织小学语文中心组教师开展部编教材教学主题调研交流活动

3.组织初中语文优秀教学示范课送教下乡

4.举行全市高中语文“论述类文本阅读”命题设计比赛

5.小学数学学科专题研讨活动

6.高一数学专题教研活动

7.初中、小学英语衔接教学研讨会

8.潮州市英语微课制作专家讲座

9.高考英语中心组下校研讨活动暨部优课观摩研讨

10.道德与法治学科省、市、县名师工作室组织开展教师教学技能培训活动

11.组织初中道德与法治中心组教师开展新教材教学专题调研交流活动

12.举行全市高中思政教师学科基本功比赛

13.历史科高考中心组下校教学调研活动

14.地理高考中心组下校调研暨部优课观摩研讨

15.高中物理教研活动

16.组织开展初中化学中心组活动

17.生物高考中心组下校调研暨部优课观摩研讨

十一月份

1.市教育学会组织2019年全市教育教学科研论文评比活动

2.举行全市语文高考研讨活动

3.小学数学优质课展示交流活动及初中数学青年教师片段教学比赛

4.高中数学核心片段交流活动

5.十三五课题阶段成果推广活动暨柯秀红省名师工作室成果展示活动

6.市高中英语教研员公开课暨部优课观摩研讨

7.市义务教育阶段道德与法治学科教研员公开课

8.组织小学道德与法治中心组教师开展新教材教学专题调研交流活动

9.历史科组织教师课堂教学基本功复习课课型的研讨与训练活动

10.市历史教研员公开课(高中)

11.地理中考中心组下校调研暨部优课观摩研讨

12.组织开展高中化学中心组活动

13.生物中考中心组下校调研暨部优课观摩研讨

十二月份

1.组织市初中语文“整本书阅读”专题研讨活动

2.《教育现代化背景下提升小学生语文阅读素养的研究》课题研究成果推广

3.初中语文部编教材阅读教学专题教研活动

4.高考备考数学科中心组第一学期下校调研

5.潮州市初中一年级学生音标运用及朗读能力抽检活动

6.组织初中道德与法治优质录像课观摩交流活动

7.组织地理中心组学习交流活动

8.高考生物中心组下校调研暨教研员公开课

一月份

1.历史科组织教师课堂教学基本功讲评课课型的研讨与训练活动

2.市历史教研员公开课(初中)

3.历史科中考中心组下校教学调研活动

 

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