2015～2016年度潮州市

“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

 

各县、区教育局，市直各有关学校：

根据《教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函[2016]5号）及《广东省教育厅关于印发2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动方案的通知》（粤教规函[2016]155号），为推动信息技术在课堂教学中的融入应用，并充分发挥学校、教师的主体作用，经研究，决定在全市中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动。特制定实施方案如下：

一、 目标任务

（一）活动目标

通过活动，进一步增强广大教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；培育一支善于把信息技术融入教学活动的骨干教师队伍，使每课至少产生一个引领学科信息技术创新应用的名优教师示范课；促进优质数字教学资源的开发与共享，逐步形成覆盖全市基础教育各年级各学科的生成性优质资源体系，推进信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。

（二）主要任务

1．组织不少于全市中小学教师数35%的教师在公共服务平台上“晒课”。

2．在教师“晒课”的基础上，评选出363节市级“优课”；并根据国家和省的要求，从中遴选出有代表性的课逐层向省和国家推荐。

二、 活动组织

（一） 成立活动领导小组

1、领导小组

组  长：叶  阳

副组长：谢  淳  杨书俊  蔡文真  谢泽雄  陈明霞

2、办公室

主  任：谢泽雄（兼） 陈明霞（兼）

成  员：教研室、装备中心全体工作人员

联络人：刘少平  陈思雄

 

 

 

（二） 活动分工

责任部门	工作内容	责任人
活动领导小组	1．负责活动全过程的组织领导、政策制订以及统筹指导 2．负责对活动实施监督指导 3．组织召开总结会议	叶  阳
市局教研室	1．负责活动全过程的统筹协调 2．组织制订和实施活动方案 3．负责活动成果的推广应用4．负责为活动的开展提供理论和实践指导 5．组织开展相关业务培训和教研活动 6．组建学科专家团队，开展“优课”评选推荐工作 7．帮助教师总结凝练优秀案例和典型教学模式，推荐“精品课	谢泽雄
市局教育信息中心	1．负责具体活动的组织实施和组织开展相关业务培训 2． 负责为活动全过程提供技术保障和资源服务 3．负责相关技术应用的培训、指导工作 4．负责“优课”拍摄的指导技术指导 5．协助做好活动成果的推广应用工作 6．建立市级活动工作Q群和技术组	陈明霞
市局教育科	分别负责落实基础教育领域的组织实施工作	蔡文真
市局人事科	做好教师培训等相关政策的衔接和落实	谢  淳
市局财务科	落实活动开展所需的各项经费	杨书俊

 

各区、县级市教育局要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动的开展，成立相应的领导小组，统筹制定活动方案，落实开展活动所需的各项经费；协调各相关科室和支撑机构，明确工作职责，强化部门协作；做好活动的宣传发动工作，充分调动广大学校和教师参与的积极性。

三、 活动范围

全市中小学校各年级各学科教师。

四、 活动过程

主要包括“网上晒课”、“遴选优课”二个阶段。

（一） 网上“晒课”

1．教师“晒课”。教师在规定时间内登录（未注册的先注册）在个人空间的“活动与交流”中，点击“一师一优课”，可直接在省和国家平台上进行实名制网上“晒课”（具体操作指南见附件），晒课内容详见本方案第五点。

2．“晒课”要求。为鼓励广泛参与，同一教师原则上只晒出一个课。每个单位参加“晒课”的教师数应不少于本单位教师数的35%。

（二）遴选“优课”

“优课”推荐。在网上“晒课”的基础上，由各区、县局及市直属学校按市局计划推荐出本单位的候选“优课”。（各单位推荐“晒课” “优课”的名额见下表)。各区、县教育局和市直属学校在推荐作品时，要兼顾各年级各学科的代表性。

“晒课”“优课”名额分配表

单 位	“晒课”（节）	“优课”（节）
市直	392	34
潮安区	2827	127
饶平县	2786	126
湘桥区	1285	58
枫溪区	397	18
合计	7687	363

 

 

 

 

 

 

 

 

 

市直各校“晒课”“优课”名额分配表

 

单位名称	“晒课”（节）	“优课”（节）
绵德小学	26	3
实验学校	47	4
金山实验	43	4
高级实验	41	4
金山中学	98	8
高级中学	83	7
绵德中学	54	4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、 内容要求

教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课。内容须符合2011版课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重点难点等课堂教学内容。所提交内容必须是独立自主创作的，不得剽窃他人成果。

一节“优课”至少应包括：

（1）教学设计：包括教学目标、学情分析、教学内容分析、教学环节与活动、教学资源、教学评价等有关教与学的设计。

（2）所用课件及相关资源：包括用于教学的课件、学习资源（或资源链接）等。

（3）课堂实录:可选（参加“优课”评比必选，技术标准见操作指南)。

（4）评测练习：用于学生课前预习的诊断题、课堂效果检测的练习题，或者课后学生拓展延伸的练习题。

六、 激励措施

    （一）凡参加“晒课”的教师名单均在学校和教育主管部门备案，市教育局将根据各区、县级市及学校组织工作成效、教师参与规模和资源推荐质量等情况，颁发“优秀组织奖”。

（二）对遴选出来的“优课”和“精品课”，由市教育局为作者分别颁发证书，并在今后职称评审、评优和晋级时作为参考依据之一。

（三）对遴选出来的“优课”和“精品课”，可视为市级公开课。

七、 应用推广

活动中的“优课”，可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究和教师专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。所提交作品的版权归教师和潮州市教育局双方共有，作为教学交流用,不得用于赢利性活动。

各区、县教育局要统筹协调教育技术、教研科研、师资培训等相关机构，结合网上“晒课”和遴选“优课”，组织看课评课、开展网络教研、分享典型经验、推广优秀案例，鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，踊跃展示自己的优秀课堂教学，促进生成性资源不断推陈出新，形成示范性资源体系, 为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用，逐步形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

八、 进程安排

时间	阶段	主要活动与任务	责任部门
2016年5月	筹备启动	1．研究制订活动实施方案	市局教研室，市教育信息中心
		2．审核、制定活动方案	活动领导小组
2016年6-8月	网上“晒课”	1． 各区、县级、市直学校动员部署	区、县教育局、市直学校
		2．分解任务
		3．技术人员培训
		4．教师网上“晒课”
2016年9-10月	遴选“优课”	各县、区教育局和市直学校推荐“优课”	各有关单位 市局教研室、市教育信息中心
		推送至省参评
2016年12月	推广应用	1．召开总结会议 2．组织“优课”展播和推广活动	活动领导小组

九、 联系人及联系方式：

刘少平，07682805051; 陈思雄，07682805036

县、区、市直学校管理员，教研员活动Q群：108705489

 

2016年7月5日