为进一步探讨新高考改革背景下的课程架构与实施，更好迎接新高考，4月15日上午，市教育研究与教师发展中心在市金山中学举办高考备考专题培训活动，活动邀请原深圳市罗湖区教研院副院长、正高级教师、国家教材主编姚跃涌莅临讲学。

  

       姚跃涌老师聚焦高考改革和新课程标准，作了一场题为《2023年高考学考的备考意见》的学术讲座，从课程开设、必修学分和水平考试的关系等方面分析了2023年高考学考的命题趋势，提出了“落实立德树人，鲜明体现时代主题”“命题由‘考能力’向‘考素养’转变”“聚焦关键能力和思维品质的考查”“高考由以纲定考到考教衔接转变”等四个关于高考改革变化的观点。

      姚跃涌老师建议高三教师要明确“四个目标”，落实“三大行动”。即明确“四新”下学考选考命题理念的变化和特征，明确“考教衔接”的特征和内涵，明确“关键能力”和“思维品质”的考查方式，明确“重点复习”的必要性，把地毯式轰炸转变成定点式清除，将掌握的知识、技能转化为解决实际问题的能力。在此基础上，制订“计划”行动，每个科组科学谋划好未来50天复习备考的总体计划；抓实“学案”行动，按专题分层次每节课印发给学生一个学案；强化“团队”行动，充分发挥科组长引领示范作用，统筹整合名师备战高考。

       此次专题培训活动使与会者对高考改革有更深入的了解，为更好适应高考改革打牢基础。市、县（区）教师发展中心教研员，全市各普通高中分管教学工作副校长、教务处（教研室）主任、高三年级级长，市重点中学各高考学科高三备课组长、学科骨干教师等共200多人参加活动。