潮州市高二化学期末试卷质量分析(2021-2022学年度第一学期)
- jys
- 2022-01-25 09:17
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2021~2022学年度第一学期潮州市高二期末考化学科质析
一、考试难度及考向分析
本次期末市统考试卷内容包括选择题16题共44分,其中选择题包括10道基础题和6道提升题,大题4题共56分,试题难度比较适中,大多数为基础题。考察的知识点比较全面,包含了选择性必修1化学反应原理所有重要知识点。整张试卷的阅读量稍大一些,对学生的做题速度有一定的要求,成绩偏低。
二、考试数据分析(以潮州市绵德中学高二级选考化学的学生为样本)
2021~2022学年度第一学期高二期末市统考化学成绩统计表 | ||||||||||
班级 | 应考人数 | 实考人数 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 60~79 | 40~59 | 30~39 | 20~29 | 20分以下 |
206 | 46 | 46 | 34.70 | 70 | 11 | 4 | 12 | 9 | 14 | 7 |
207 | 44 | 44 | 35.75 | 78 | 11 | 3 | 12 | 12 | 10 | 7 |
208 | 38 | 37 | 35.16 | 62 | 15 | 1 | 11 | 14 | 9 | 2 |
全级 | 128 | 127 | 35.20 | 78 | 11 | 8 | 35 | 35 | 33 | 16 |
类别 | 选择1 | 选择2 | 17题 | 18题 | 19题 | 20题 | 总分 |
满分 | 20 | 24 | 14 | 14 | 14 | 14 | 100 |
206 | 10.74 | 8.35 | 2.20 | 4.83 | 3.59 | 5 | 34.70 |
207 | 11.45 | 9 | 3 | 4.30 | 3.89 | 4.11 | 35.75 |
208 | 11.08 | 9.19 | 3.14 | 4.03 | 3.59 | 4.14 | 35.16 |
年级 | 11.1 | 8.82 | 2.75 | 4.41 | 3.69 | 4.44 | 35.20 |
三、考试存在问题(以潮州市绵德中学高二级选考化学的学生为样本)
从本次考试中反映出学生们主要存在以下问题:
1、基础知识掌握得及其不扎实,学过的内容缺乏巩固,比较容易的题失分较多,表现在前10个基础选择题全级只有2满分,42人14分以上;17题得分率比较低,才2.75分,电解饱和NaCl溶液的化学方程式全年级只有25位同学写对;18题(4)题SbCl3溶液的配制也只有28位同学能写出答案。
2、审题粗心不细致,如19题(2)②题学生算成了CH3OH的反应速率。缺乏理解信息、获取信息的能力,20题工业流程图多数学生看不懂,20题(3)离子方程式分析不出反应物质。
3、有不少学生在选择题上花的时间过多,导致大题时间不够,做题速度有待提升。
4、计算能力差,涉及到计算的试题几乎不会,得分率非常低。如18题(1)(5)、19题(2)①②,虽然这些计算不是很难,但是学生应对起来仍觉吃力。
四、今后教学工作建议
1、树立学生学好化学的信心,因本次试卷本身难度不大,针对本次考试不理想的学生,有可能会失去学习化学的信心,因此要立即恢复这部分同学学好化学的信心,加强学生的方法指导。高二化学难度相比高一增加许多,有些同学可能无法适应,应想尽各种办法采取适当措施,让他们尽快适应。
2、有效教学,切实提高课堂效率。新高考改革对化学的冲击,在其他各科目都在抢时间的前提下,化学只能充分利用课堂时间,结合实情,明确重难点,教学过程中,充分设置活动环节,让学生动起来,发挥好老师的主导地位,尊重学生的主体地位,向课堂要质量和效率。
3、夯实基础,形成知识网络。化学的特点是知识点较多,导致学生在掌握知识点时可能会顾此失彼,因而在平时教学中除了要强调基础知识的教学,同时也应当指导学生如何将学过的重要知识点进行串联,形成知识网络,让学生深刻理解知识之间的联系,强化加深记忆,这样将非常有利于提高学习效率。
4、在练习上花心思、抓落实。充分利用现有练习资源,课本和教辅资料,督促检查学生落实。首先过课本练习关,然后过教辅练习关。及时批改,细心统计,准确分析,精当讲解,及时跟踪、反馈。充分利用周练,精心选题组卷,以基础知识为主,涵盖热点、重点知识,适当兼顾能力,做到批改及时、充分利用网络数据分析结果,找出学生中存在的问题,做好统计和分析,及时精讲。
5、建立学生成长档案,对学生进行分层指导,让不同层次的学生都能明确目标,有针对性进行学习,更好的掌握必备知识,提升关键能力。
6、依托课本的内容,加强对学生化学思维素质的培养,提升学生化学学科核心素养。
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