潮州市2021~2022年第一学期期末考试高三级地理科质量分析

潮州市教师发展中心 庄楚金

潮州市金山中学  李小嘉

 

本次期末考试主要考查高中地理必修1、2、3和选修地理海洋地理、环境保护。试题命题参照2021年广东高考地理科试卷，难度系数在控制在0.5-0.6之间，具有较好的区分度。本次质量分析主要采用金山中学、高级中学、绵德中学、潮州华侨中学、饶平第二中学、饶平华侨中学、松昌中学、瓷都中学九所学校数据为参考。九校平均分49.57，其中选择题部分平均分25.88，综合题部分平均分23.69。其中全市排名前三分别为：金山中学、潮州华侨中学、饶平第二中学，其中金山中学平均分最高，为56.71分。全市地理单科最高分83分，全市地理单科80分以上共有3人。潮安区的面上中学平均分为40.83分，湘桥区的平均分为44.0，饶平县的平均分为37.94分。

一、总体分析

选择题部分全市平均分25.88，满分48分1人，40分以上有28人，大部分学生分数在25-35分之间。其中得分率较低的题组为第1-3题，考查涉及人口和城市的核心内容，难度不大，但要求学生对题目要有比较仔细的阅读，对人口在城市中的迁移要有一定的了解，因此学生如果对和城市发展进程中人口迁移的驱动因素不了解的话，得分率比较低。另外一组比较低得分率的题目是第13-14题，考查内容为自然地理中大气环流部分内容。学生在此题失分率较高的原因主要是审题不仔细，题目中文字材料已经有较为明显的提示；此外主要是对大气环流这一概念的所包括的内容不熟悉，导致得分率不高。

综合题部分全市平均分23.69，40分以上仅5人，大部分考生集中在20-30分，约占55%。其中17题第（1）小题得分率最低，18题第（3）小题得分率较高。选做部分，选做海洋地理共1807人，平局分为4.45分，选做环境保护共2438人，平均分5.65分。

二、综合题答题情况分析

17题第（1）题：总分8分，平均分1.32，得分率较低。此小题难度较大，考查自然地理过程内容，要求学生有较强的逻辑推理能力和语言表达能力。多数学生不能很好把握答题的落脚点，逻辑表述混乱，造成得分率较低。

典型错误：①只回答湖泊群的形成过程；②过程认知混乱；③表述不当，例如将“地壳抬升”写成“地势抬升”、“地面抬升”、“地质抬升”④误答为河流的侵蚀作用导致湖泊形成。

17题第2题：平均分3.57，总分6分。

此小题主要考查，全球气候变化导致湖泊补给量增多，从而湖泊的面积扩大。

典型错误：①审题不当：不能准确理解“面积扩大”的原因，而误答为湖泊形成的原因； ②忽略了限定词“近年来”，错答为湖水不外流、入湖河流增多、地壳抬升等。

17题第3题：平均分2.69，总分8分。

此题得分率较低，学生对生态环境这一对象的范围把握不到位，没有从生物本身及其生存环境的角度去考虑。

典型错误：①很大部分学生认为湖泊面积扩大导致湖泊沿岸盐碱化；②概念错乱，认为湖泊扩大导致洪涝③因果关系错乱，认为湖泊面积扩大，导致水土流失；使土壤含水量增多，土壤肥力下降；④套用三峡水库内容的答题模式，忽略青藏高原自身特殊的条件。

18题第1题：平均分2.50，总分4分。

此小题得分率较高，基本上能答出横坡和顺坡的合理性。

典型错误：①错别字，将顺坡写错成“竖坡”、“纵坡”；②误答成横坡和顺坡对光照的影响；③忽略了题目中要求分别答“顺坡”和“横坡”；④口语化表述，“涵养水源”写错成“蓄养水分”。

18题第2题：平均分3.70，总分8分。

此小题主要考查限制农业发展的不利区位分析，要求学生对题目审题仔细，紧扣关键词。

典型错误：①部分学生答题时缺乏紧扣分析名山茶区鲜叶外流的原因是一方面当地加工企业能力不足的问题；②另一方面是外地企业收购价格高。学生表达时缺乏主语，没有区别本地企业和外地企业的问题，营销困难答成市场小，原因与影响没有分别作答，对当地茶业的不利影响答成茶农的影响。

18题第3题：平均分4.78，总分8分。

此题考查农业可持续发展的措施，学生言之有理即可得分，总体得分率较高。

典型错误：①没有理解可持续发展的含义，胡乱写政策；②逻辑关系混乱，提高茶叶价格、禁止茶叶外流；③错别字，附加值写成“赋加值”；④口语化表述。

19题：平均分为4.45，总分10分。

本题考查学生对我国夏季近海区气温的特征描述及成因分析。多数学生仅能描述南北部气温高低差异和整体气温情况，极少数学生能对比南北部温差，该部分失分原因主要为：①特征描述不全；②没分清气温与水温；③审题不仔细，错答我国沿海夏季气候特征。原因分析部分，多数学生能从南北纬度差异方面进行分析，但多数表述不清甚至错误，如：纬度越高，太阳辐射量越低或日照时间越短，导致北部气温较低；少数学生能从海水比热容方面进行分析，极少数学生能答出夏季南北方昼长差异。

20题：平均分为5.65，总分10分。

这一道题有两问，其中第1小问是对图的概括，大部分同学没能从牧草、杂草、狼毒在轻度退化、中度退化和重度退化的数据变化中提取杂草和狼毒的变化，大部分同学只是简述三种不同退化程度中牧草、杂草、狼毒的生物量占比，没有进行归纳提炼。第2小问是措施回答，这一小问大部分同学还是可以回答出要点，大部分同学都能答到：减少载畜量，合理放牧；清除狼毒，减少竞争破坏；加强监管，保护环境；划区放牧保护草地等方面。但极少数的学生能从小方面回答，比如在重度退化草甸里要严禁放牧这些点就比较少学生能回答。